Diario de un protoperiodista digital

Los ancianos, los grandes olvidados de la sociedad

2007-06-02T19:44:00.000Z

Como último trabajo de Tratamiento de la Información en Red hemos tenido que crear un reportaje digital.

Mi reportaje, titulado, Los ancianos, los grandes olvidados de la sociedad española, versa sobre la situación de este sector de la población en España y la repercusión de la recién aprobada Ley de Dependencia. Se organiza en una página principal a través de la cual vas a cediendo a secundarias (relacionadas unas con otras según la información que contengan). El reportaje lo he creado en Dreamweaver. La página inicial, llamada INDEX contiene un índice de los distintos apartados o bloques del reportaje: una página sobre la Ley de Dependencia (que a su vez se enlaza a otra que desarrolla una noticia redacta por mi que explica los puntos clave de la Ley), una página que pretende ser una radiografía de los ancianos españoles, una página que contiene las fotografías de los protagonistas del reportaje, otra página que contiene la entrevista redactada a Rodrigo Fidalgo, coordinador de una asociación llamada Amigos de los mayores, una página que propone una encuesta o formulario para los internautas y así reflexionar sobre toda la temática del reportaje (además ofrece la posibilidad de ponerse en contacto con la autora del reportaje), y por último un apartado dedicado a otros sectores también marginados hoy día como es el de los discapacitados.

Entre los problemas que tenido a la hora de crear el reportaje ha sido la imposibilidad de insertar audio con este programa. Las entrevistas las tenía guardadas y hubiera sido muy interesante proporcionar a los usuarios esa posibilidad de escucha que permite la Red. Entre las fuentes utilizadas se encuentran:

Amigos de los mayores (entrevistas a: Rodrigo Fidalgo y a Manolo)
Fundación Juan XXIII (entrevistas con la directora, Amparo, y algunos chicos del centro)
Imserso (información útil sobre estadísticas y gráficas de evolución de la población)
Ley de Dependencia (documentación para contextualizar el reportaje)
Informe de 2004 sobre los mayores (cifras y comparativas)

El Mundo apuesta por ofrecer nuevas posibilidades digitales a sus lectores

2007-05-09T10:03:00.000Z

En la portada de El Mundo en su versión digital aparecen en forma de mosaico las noticias más importantes. Una de las principales características de este diario (primer diario digital en España que ha recibido numerosos premios tanto a nivel nacional como internacional) es que prima la actualización de sus informaciones, cada veinte minutos la redacción revisa las noticias. Por ello tiene una estructura de portada móvil que cambia a lo largo del día. Las noticias más relevantes se engloban dentro de los temas o secciones de España y Local ( o Madrid).

EL Mundo.es proporciona al usuario múltiples herramientas para participar desde votar una noticia a mandar los titulares al móvil, enviar la noticia a un amigo. Las noticias se pueden también rectificar aunque el medio no da ninguna dirección de correo electrónico para que los usuarios se puedan poner en contacto con los redactores.

Una de sus apuestas más interesantes es ofrecer la posibilidad al receptor de personalizar los contenidos del periódico, es decir, seleccionar qué temas desean que aparezcan en la portada cada vez que accedan al medio. Esta herramienta se llama MiMundo.

El Mundo proporciona al usuario la posibilidad de personalizar el contenido del diario y así crear su propia portada. La
participación, la interactividad es fundamental en un medio digital

En algunas noticias de nacional e internacional se incluyen archivos de audio, de vídeo (seguimiento en directo del juicio del 11-M) y acceso a especiales (hay que tener en cuenta que muchas de estas informaciones se prolongan en el tiempo y El Mundo les dedica Especiales). En cuanto a las noticias de Cultura existe la posibilidad de visualizar un álbum fotográfico e infografías. La sección Últimas Noticias o 60 Segundos permite acceder a las informaciones de última hora. Una de las características que definen el información OnLine es la inmediatez y la actualización (es uno de los medios de comunicación más rápidos junto con la radio).

El hipertexto marca y organiza todas las noticias. A través de él, el usuario crea su propio camino y, de algún modo, estructura la información. Muchos de los enlaces se destacan con negrita. La mayor apuesta de los medios digitales es la multimedialidad y la interactividad (en la Web 2.0 son los usuarios los que crean los contenidos y los que permiten el avance las nuevas tecnologías) ya que el futuro del periodismo se encamina cada vez más hacia la Red.

Blogs, Periodismo digital y ...

2007-04-26T11:26:00.000Z

El pasado miércoles 25 de abril se celebró el II Congreso de Blogs y Periodismo Digital en Internet en la Universidad Complutense de Madrid en la facultad de Ciencias de la Información.

Esta iniciativa responde a la actual situación de los blogs en el panorama internauta. Los blogs son un nuevo instrumento de información y comunicación que va ganando cada día más adeptos tanto entre los usuarios de la Red como dentro del colectivo de periodistas. A este evento asistieron docentes, investigadores, estudiantes y profesionales de la comunicación; el objetivo era analizar y debatir hacia dónde van los blogs, cuál es el futuro del periodismo en red o del ciberperiodismo.

Francis Pisani, Le Monde, fue el primer conferenciante y se definió a si mismo como columnista y blogero. Explicó que la práctica del blog puede cambiar la vida del periodista. Para él, "los blogeros son peces piloto que acompañan a los tiburones, es decir, los grandes periódicos". Él prefiere hablar de blogalaxia ya que lo entiende como algo disperso y diverso, mientras que la gente tiende a utilizar el término blogosfera al imaginarlo como un mundo redondo y cerrado. Pisani apuntó que hoy en día lo que se maneja es el concepto de WEB 2.0 (creado por O´Reilly en 2004) que se puede definir por: además de leerla la podemos modificar (comentarios, programas SKY,...), la existencia de la banda ancha (por un lado siempre estamos conectados [always-on] y por otro, podemos participar con contenido, la familiaridad (en cuanto a almacenamiento y transporte), y los llamados efectos de Red (los sitios y las aplicaciones mejoran con el uso como p.e. Google). La Web 2.0 funciona gracias a la participación de los usuarios y la tecnología ha sido un elemento facilitador. Habló de la existencia de dos verdad en relación a los webnautas: la verdad tecnológica (funciona con los contenidos) y la verdad económica (los usuarios tienen que poner en línea los contenidos). Pisani explicó que los blogs emergieron tras una crisis del periodismo y de los medios, quienes en la actualidad están perdiendo lectores y clientes. Algunos escándalos también influyeron en la caída de la prensa escrita como el escándalo de Le Monde o el The Washington Post. El periodismo tradicional es el introductor de la modernidad y de las estructuras verticales. Hoy en día vivimos en la Edad de las Redes. También mencionó la existencia y relevancia de la ex-audiencia. La audiencia está teniendo experiencias fuera que modifican su relación con los medios tradicionales (tras el Youtube la gente ya no mira con los mismos ojos la TV).

Se han creado sitios como el Sphere (sistema que permite encontrar las notas de blogs y de medios tradicionales que hablan de una nota determinada) y Newstrust (es una comunidad en la que los usuarios anotan las notas de los periodistas) que no tienen un origen periodístico. En la actualidad se han contabilizado más de 71 millones de blogs, se trata de un movimiento masivo que no sería nada sin la intervención de la ex-audiencia. Esto nos lleva a repensar lo que es el Periodismo. El periodismo ciudadano es aquel que realizan los usuarios, como él dice, "os blogs son sólo la punta de un iceberg". Este nuevo periodismo se caracteriza por: implica que el actor define el acto; divide en dos grupos al periodismo (los profesionales y los no-profesionales) y muestra que los periodistas no actúan como ciudadanos.

Pisani cerró su intervención haciendo una reflexión sobre la situación de los blogs y los medios tradicionales. Según este columnista los medios tradicionales erran en la distribución y se equivocan en la estrategia. La ex-audiencia crea sus propios artículos a partir de distintas aportaciones de periodistas, no buscan un punto de llegada cuando navegan dentro de un medio. El objetivo que deberían perseguir los medios es conectar contenido y conversaciones. Pisani propone convertir al medio en un concentrador y relexionar sobre cuál es el valor de las noticias. La realidad sobre las noticias es que están en todas partes y son gratis, no son las mismas para todo el mundo, utilizamos las noticias para hablar con los amigos y que los individuos tienen cada vez más cultura y más libertad de información (no hay censura). Quizás la solución sea redefinir lo noticia y periodismo.

Otros ponentes fueron Própero Morán (UC3M) que comentó las reglas de ecducación han desaparecido en nuestra sociedad por lo que habría que replantearse la libertad en Internet. Según Morán, la clave de la Universidad es la información de Red adaptada al Espacio Europeo. La realidad es la abundancia de Blogs (herramientas colaborativas) y la decadencia de los avatares (herramientas de construcción social). Un avatar es una representación gráfica (dibujo o fotografía) de una persona para su identificación. Un buen ejemplo de ello es Second Life

Un informe explica las claves de la lectura on-line

2007-04-18T12:50:00.000Z

Este mes se han hecho públicos los resultados del estudio realizado por Poynter Institute a 600 lectores de diarios (tanto de papel como digitales) en cuatro ciudades de los Estados Unidos:Denver,Minneapolis, Philadelphia y St. Petersburg. El objetivo de la investigación era descubrir cómo lee la gente, que herramientas de navegación son las más efectivas y cuales facilitan la comprensión de la Información. Estas conclusiones van a ser muy importantes para los editores y los publicistas ya que desmitifica muchos de los hábitos de los internautas.

"descubrir cómo lee la gente"

Eye Track 2007 ha sido dirigido por Sara Quinn y Pegie Stark Adam (fotografía de la derecha). El trabajo se ha centrado en varias áreas: qué elementos se dibujan antes en la mente de los lectores, cómo entran en una página y cómo utilizan las claves de navegación. Una de las preguntas que surgió era ¿ayudan al lector a leer y comprender más elementos alternativos como los subrayados, los sumarios, los gráficos y los recuadros? La realidad es que formatos como las entrevistas o las listas contribuyen en un 15% a aumentar el grado de atención y además facilitan la interacividad con el medio (característica elemental de los medios de comunicación digitales).

"Los elementos de interactividad centran la lectura en un 15% más"

Una de las novedades que aporta el informe es que analiza el grado de atención o de dispersión de lectores de noticias en papel y de noticias on-line. Algunos datos interesantes son p.e. que los recpetores leen un porcentaje más grande de texto de una noticia en la Web (77%) que en un formato impreso. Además es curioso ya que los periódicos más leídos en papel son los que tienen un formato sábana (62%) mientras que los tabloides sólo han obtenido el 57%. Se distinguen dos pautas de lectura: la metódica (seguida por un 75% de los usuarios de papel), y la de escáner. Uno de los míticos ataques hacia los lectores de Internet es calificar su lectura como dispersa y ojo! porque el 66% de los internautas cuando seleccionan una noticia la leen completa. Con este dato llegamos a una conclusión fundamental: que el grado de dispersión no es tan alto cómo cabía esperar de los lectores on-line y que su lectura responde al escaneo.

"infografías, copetes, teasers, elementos de navegación... claves de la información on-line"

Los usuarios de la Red al poder seleccionar sus noticias, se convierten en lectores selectivos y exquisitos por lo que el producto que eligen (la información) lo consumen entero, como un solo plato. Además, mientras que para los medios tradicionales la clave de su lectura radica en un buen diseño (limpio, organizado) donde los titulares sirven para jerarquizar la información y "dirigir" al lector en su lectura, los medios digitales priman los elementos de navegación, los teasers (avances hacia las noticias), las infografías, los copetes (indican el tema p.e. si se trata de un especial) y las F.A.Q. que resuelven muchas de las dudas de los usuarios. La página de la organización cuenta con un vídeo bastante interesante que recopila muchas de las pruebas que se realizaron a los voluntarios. Algunos periódicos que lideran en la actualidad el mundo digital son de The New York Times y The Wall Street Journal. Un ejemplo es el siguiente (obtenido de Youtube:

El semanario digital El Confidencial ha sido uno de los pocos que ha dedicado espacio a esta noticia. También el portal sobre educación de Argentina se ha hecho eco del informe. En medios digitales que tienen su versión digital, la noticia ha pasado más desapercibida.Páginas cómo Ddesign sí que han resaltado la importancia de las conclusiones para la comunidad virtual.

Nuevos aires rectorales

2007-04-11T12:49:00.000Z

Daniel Peña ha ganado las elecciones a Rector de la Universidad Carlos III de Madrid. Estas elecciones son las primeras que se convocan en la universidad desde que fue inaugurada hace 18 años. El puesto de rector lo ocupaba Gregorio Peces-Barba (fotografía de la derecha), uno de los padres de la Constitución, que seguirá vinculado al centro universitario como catedrático de Filosofía del Derecho.La importancia de estas elecciones reside en que por vez primera se llevan a cabo y son públicas, es decir, que participa toda la comunidad universitaria (desde profesores hasta estudiantes o personal de servicios). Este hecho es bastante relevante, sobre todo cuando lo que prima en la mayoría de universidades españolas es que los procesos electorales tengan lugar a puerta cerrada. En esta segunda vuelta,

"el voto de los estudiantes ha sido decisivo"

Los candidatos eran Daniel Peña y Luciano Parejo. Sin embargo, hay que explicar que el voto no vale lo mismo sino que depende de quien sea el votante. Así los profesores funcionarios doctores representan el 54%, luego los profesores colaboradores, asociados o eméritos con un 8%; los ayudantes doctores, ayudantes y becarios de investigación con un 10%; los estudiantes de primer y segundo ciclo con un 18%; los estudiantes de tercer ciclo y postgrado con un 2%; y el personal de administración y servicios con un 8%. Analizando todos estos porcentajes se llega a la conclusión que en plena Democracia, todavía existen procesos que no permiten una universalidad entre los individuos, una igualdad de oportunidades. Los votos deberían valer lo mismo y no uno más que otro.

A pesar de todas estas trabas administrativas, fueron los estudiantes y el personal de Administración, los responsables de que este hombre de 58 años con cara bonachona y Doctor Ingeniero Industrial por la Universidad Politécnica de Madrid, sea el nuevo Rector. Peña es catedrático y director del Departamento de Estadística de la Universidad Carlos III.

El voto de los profesores estuvo repartido entre los ambos candidatos (hay que decir que Parejo era el favorito en todas las quinielas) hasta casi la medianoche. Finalmente, el resultado fue de 52,8% y 47,72% respectivamente. Se apostó por el cambio, ya que Luciano seguía la misma línea jurista que Peces-Barba.

Quizás una de las tácticas que le valieron el triunfo a Peña fue su interés en ir aula por aula (incluyendo todos los campus: Leganés, Getafe y Colmenarejo) para animar a los alumnos a votar, recordando que es un derecho que poseen y que como tal deben hacer uso de éste. Mostrarse cercano con los posibles votantes es una buena táctica que puede atraer a los indecisos. ¡Bravo Peña! Además, nuestro nuevo Rector declaró que su máximo objetivo (es interesante leerse su programa)

"es convertir a la Carlos III en una de las mejores universidades europeas"

Estas elecciones han interesado a muchos de comunicación como por ejemplo: El País, 20Minutos, La Razón y Qué! entre otros.

¿Cuánto vale tu integridad?

2007-04-11T11:36:00.000Z

Una de las primeras cosas que te enseñan en la carrera es que ante todo un periodista debe tener una ética y un criterio profesional propio que debe respetar sobre todas las cosas. La película "El p recio de la verdad" muestra cuales son los límites que nunca debería traspasar un periodista, un buen periodista.

El film está basado en una historia real: la de Stephen Glass. Éste fue despedido en 1998 después de que un medio digital [con mucho menos prestigio] Forbes.com descubriera que se había inventado todo un reportaje, Hack Heaven (El paraíso de los Hackers), que había sido publicado en New Republic, una importante revista de actualidad y política. Más de 81.000 lectores consumían los artículos de este mentiroso enfermizo (que llegó a creerse sus propias mentiras como muestra el film) y los mejores periódicos se lo rifaban. Sin embargo, la brillantez de este "periodista", residía en sus más de 27 trabajos falsos (en total firmó 41 artículos y reportajes) y en su gran capacidad y talento para justificar sus notas ante sus superiores. La película nos muestra:

Por un lado; la capacidad de influenciar que puede llegar a tener un periodista sobre la población dependiendo del medio para el que trabaje (la falsedad de Hack Heaven fue descubierta por un pequeño periódico digital especializado en temas informáticos).
Por otro, el funcionamiento de una redacción: las prisas, las continuas correcciones entre compañeros, los egos de los propios periodistas, la competencia, los favoritismos para poder ascender y sobre todo, el poder que posee quien debe defender la verdad ante sus lectores.

Glass utilizaba métodos poco ortodoxos para conseguir sus informaciones, llegó incluso a adoptar una identidad falsa. La razón por la que "esta vergüenza para el periodismo" consiguió publicar sus artículos se debió a que la comprobación de los datos se hace a través de las fuentes. Cuando éstas sólo se reducen a las anotaciones del redactor, éste las puede cambiar a su gusto sin que nadie lo sepa. Este escándalo ha sido muy debatido por los profesionales del periodismo tanto y fuera de la Red. A pesar de la decepción que este tipo de actitudes suponen para las nuevas generaciones de comunicadores, no es el primero ni el último. Otros casos sonados han sido los de: Jack Kelley (Usa Today) ex corresponsal internacional que fue acusado por su diario de mentiras y plagio en cuatro de sus artículos; Jayson Blair (The New York Times) que inventó noticias, plagió declaraciones e informaciones, y escribió notas con fecha en lugares en los que nunca estuvo; Christopher Newton (Associated Press) que no pudo citar declaraciones y fuentes citadas en quince de sus artículos (en un artículo del 8 de septiembre de 2002 citó a dos criminalistas aparentemente inexistentes).

Estas comportamientos ponen en tela de juicio la credibilidad de los medios de comunicación y la integridad de todos los periodistas. El deber de todo periodista es contar hechos reales y verdaderos. Su responsabilidad es enorme ya que el lector deposita en él toda su confianza. Su tarea es la de recoger toda la información (disponible) sobre un hecho específico al que los consumidores darán total veracidad. Un periodista nunca debe vender sus informaciones ni por los intereses del medio ni por aspiraciones personales como la fama. El precio de su integridad es lo que diferencia a los buenos de los malos. A un periodista de un...

Los blogs opinan sobre la Intervención de José Luis Rodríguez Zapatero en TVE

2007-03-28T12:48:00.000Z

El pasado martes 27 de marzo el Presidente del Gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero, se ofreció a responder a las preguntas directas de 100 ciudadanos (elegidos previamente) en el programa de televisión Tengo una pregunta para usted. El programa era un formato novedoso para una televisión pública en nuestro país y fue un éxito de audiencia: casi seis millones de españoles estuvieron pendientes de las respuestas del presidente. Sin embargo, hay que señalar que para muchos expertos en comunicación (como p.e. Daniel Rodríguez, director general de la empresa 6W Comunicación) Zapatero no consiguió sacarle toda la rentabilidad mediática. Se puede decir que el Presidente quedó satisfecho con sus respuestas pero la gente que le preguntaba, no. Quizá se olvidó de algo muy básico para todo político, y es que esa gente es la que forma la opinión pública. Uno de los problemas del líder socialista fue que durante el programa no dio la imagen de cercanía que pretendía sino que se limitó a responder a las cuestiones como si se tratara de un examen. De hecho, algunos comentan que Zapatero respondió como si estuviera en el Congreso de los Diputados (Daniel Rodríguez señala que sus respuestas eran muy largas y estaban llenas de datos y números). Sin embargo a pesar de todo, Zapatero estuvo “comedido, tranquilo, dialogante y supo mantener el tipo”. Además debemos tener en cuenta que el programa duró dos horas, y el Presidente estuvo de pie al lado de una mesita de cristal sin moverse. Una encuesta realizada por el PSOE dice que los ciudadanos dieron a Zapatero por su intervención en TVE un 5,9. Al menos el Presidente no suspendió.

Algunos blogs que trataron el tema con malas palabras fueron:

Enciende y vámonos

¿Cómo definirías un blog?

2007-03-28T11:47:00.000Z

Los blogs son puntos de luz dentro de la oscuridad absoluta de la desinformación que crean los medios de comunicación.

NOTA:
En Internet tras acontecimientos de gran magnitud (como los atentados del 7-J en Londres o los del 11-S en Nueva York) se realizó una cobertura paralela de éstos. A este seguimiento se le llama contrainformación y nada tiene que ver con la información que ofrecieron los medios tradicionales como p.e. los periódicos. En este momento es cuando aparece la figura del ciudadano como reportero: durante las horas próximas a la explosión de los trenes, un joven saca una fotografía con su móvil de una fila de gente caminando a los largo de uno de los túneles del metro de Londres. Esa imagen daría la vuelta al mundo y mostraría la verdadera cara de la verdad. De hecho, fue comprada por el Washington Post. Además los mensajes sms se han convertido en un medio de comunicación indispensal entre amigos y miembros de una familia; además de ser un potente instrumento de movilización social entre las víctimas.
En cuanto a los diarios personales, más de 34 millones de personas en todo el mundo poseen uno. Según el teórico Manuel Castells " se ha dado el paso de la comunicación de masas a la comunicación monotorizada".
Una herramienta clave para el estudio de los blogs es Technorati. Entre 2006 y 2005 el crecimiento de los weblogs ha sido asombroso (actualmente estamos alrededor de los 60 millones). Es importante señalar la relación existente entre el número de post por día y la actividad informativa ( con el 11-S aumentaron lo mismo que con el Huracán Katrina).
Hoy en día evolucionamos hacia la Web Semántica (Web 4.0).

Cifras e Internet: un repaso sobre los números que más han marcado la evolución de la Red.

2007-03-21T12:43:00.000Z

Hoy en clase hemos estado viendo estadísticas sobre Internet. Algunos datos importantes son:

En 1995 había 26 millones de usuarios de Internet en todo mientras. En 2006 la cifra alcanzaba 1018 millones de internautas.
Por un lado, la distribución de usuarios en las distintas regiones del mundo no es equitativa y está muy relacionada con el desarrollo tecnológico de cada zona mundial. Así, Norteamérica, Asia y Europa concentran el 21,3%, el 23,2% y el 18% de usuarios respectivamente. Tenemos que destacar que es notable el crecimiento que Internet está teniendo en África a pesar de la Brecha Digital. Por otro lado, en Europa se distinguen varios bloques de países en relación con el mayor y menor número de usuarios. El primer bloque lo forman países del norte como p.e. Suecia, Dinamarca y Holanda. El segundo bloque está compuesto por Alemania, Estonia, Austria y Reino Unido entre otros. En un cuarto bloque se situaría España junto con su país vecino Francia. En el cuarto bloque se localizan Grecia, Portugal, República Checa, Italia. La media europea de número de internautas es del 49% de la población (España está 10 puntos por debajo con sólo un 39%).
Existe una relación palpable entre los países con mayor número de usuarios de la Red y los países con mayor número de hogares con acceso a Internet. En Holanda, p.e., el porcentaje de usuarios es de 79% y el de hogares es del 78%. En nuestro país, la banda ancha ha mejorado en los últimos años y este hecho se traduce en un aumento notable en el número de visitantes de Internet. Así mientras que en 1996 sólo había 242.000 usuarios, en 2005 la cifra ascendía a la desorbitante cantidad de 13 millones (¡en menos de 10 años!). Sin embargo a pesar del crecimiento todavía existe en España una brecha digital entre el Norte y el Sur. Madrid (43,1%), Cataluña (46%), País Vasco (46,1%) y Cantabria (43,1%) están a la cabeza en el acceso y uso de las nuevas tecnologías. Extremadura (23,8%), Galicia (29,6%), Castilla-La Mancha (30,8%), Andalucía (31,4%) son las menos adelantadas en Internet.
Otro dato curioso que ofrecen las estadísticas es sobre telefonía móvil. Hay que tener en cuenta que las costumbres sociales influyen mucho en la aceptación o rechazo de las nuevas tecnologías. Curioso es que la República Checa que se encontraba a la cola del número de usuarios de Internet está en el tercer puesto en la tabla sobre penetración del móvil en la población, con un 99,1 % de aceptación. España está en una posición intermedia con un 91,8%. El móvil se introdujo en nuestro país en 1998. Un año después tuvo lugar el Boom del móvil, en 1999, año en el que se produjo un 133,74% de adquisición de conexiones móviles. A partir de ese año la curva de compra fue descendente ya que todo el mundo tenía un móvil.
Por último, la situación actual de los periódicos digitales en España se conoce a través de los diferentes estudios que realizan OJD y EGM. En el ránking se sitúa: elmundo.es (con 33 544 806 millones de visitas), marca.es (con 32 926 774 millones de visitas), as.es, sport.es, libertaddigital.es, ABC.es, 20 Minutos y demás periódicos regionales. El diario elpaís.es no aparece en las estadísticas ya que hace unos años dejó de formar parte de OJD y por ello no se incluye en sus estudios e investigaciones. Pero elpaís.es es uno de los más vistos.

¿te suenan todos estos artilugios? si no es así es que estás fuera de la onda tecnológica....

2007-03-14T11:15:00.000Z

Hoy en clase estuvimos leyendo un artículo sobre la Revolución de Internet (30 años, 30 hitos). Una de las ideas clave es que existe una fuerte competencia hoy día entre Microsoft y Apple, dos grandes compañías que están a la vanguardia de las nuevas tecnologías. El vídeo es la campaña de navidad de Apple. Pone de manifiesto la diversificación relacionada y la capacidad ingente en el uso de tecnología punta por parte de esta multinacional. El anuncio es en sí un catálogo de productos: iPod, iTunes, iMac's, PC's, DVD's Portátiles, Videojuegos, ... El único problema que tienen que combatir ambas compañías y sobre el que trabajan conjuntamente es la brecha digital.
Se puede decir que 1995 supuso el año del uso generalizado de Internet en todo el Mundo. Hoy día (año 2007) es inimaginable que nadie disponga de conexión a Internet, que no haya jugado a videojuegos en su ordenador, que no tenga un DVD... La lista es infinita.........No podemos vivir sin tecnología...Por ello, Apple compite por el liderazgo de este sector.

Mi querida infancia .........esa infancia mía ....esa infancia nuestra...........

2007-03-14T10:58:00.000Z

Dejo este vídeo, encontrado de chiripa en el YouTube, para que juntos recordemos aquellos dibujos que marcaron nuestra infancia y nos mantuvieron en la inocencia durante muchos años. La pega que le hago es que el autor se ha dejado fuera grandes series como Ranma, La aldea del Arce, Los Diminutos, etc. y en su lugar (supongo que por falta de recursos o de material gráfico disponible) incluye series como Gárgolas o Batalla en el Espacio que fueron menos vistas o resultan más recientes.
De todas formas ahí queda este vídeo. ¡Ojo con la dedicatoria final del autor! Que sentimental...

El auge de los blogs sobre Periodismo

2007-03-06T10:34:00.000Z

En la sociedad de la información, el blog es el pan de cada día. Un blog es un cuaderno de bitácora, un sitio web en el cual su autor publica de forma regular y en orden cronológico textos o artículos con total libertad. Las temáticas de los weblogs son diversas y abarcan multitud de áreas: personales, periodísticos, empresariales, económicos, educativos, etc… Navegando por la inmensa Internet he encontrado tres blogs que me gustaría destacar:

E-periodistas: su autor es Ramón Salaverría Doctor en Periodismo por la Facultad de Comunicación de Navarra. En este blog encontramos información muy útil como por ejemplo el curso sobre Web 2.0 para periodistas que dictará este informador en Pamplona. Además, en la página los artículos publicados tienen relación con el ciberperiodismo o el nuevo periodismo digital (se ha publicado La enseñanza del ciberperiodismo). En el libro, el autor, Santiago Tejedor Calvo, invita a los profesionales a meditar sobre la necesidad urgente de renovar los métodos de enseñanza ya que el periodismo en Internet se nutre de nuevas propuestas docentes. En este weblog, nos encontramos con multitud de enlaces que facilitan la interacción del usuario con el medio. En otro texto, Ramón Salaverría nos informa de que un diario argentino, La voz del Interior, ha publicado la segunda edición de su Manual de Estilo, en el cual enumera las reglas de escritura periodística para Web. Toda una novedad que ya era hora que de que apareciera, sobre todo con el auge de los medios digitales en los últimos años. Internet es el futuro. Merece la pena una visita a este sitio si te interesa estar a la última en la información periodística en la red de redes.
Periodismo interactivo: la autora de este blog es Zinnia Martínez de Caracas. Los artículos tienen todos que ver las novedades sobre Periodismo Digital (en uno de sus post menciona la abertura del plazo de inscripción en el I Máster Internacional de Periodismo y Comunicación Digital en Latinoamérica y que tendrá lugar en Chile). Además la joven, en la parte derecha de la página, desarrolla un blogroll con enlaces a webs, blogs y sitios interesantes cuya temática es el periodismo en la red. Es importante destacar Cobertura Digital, web en la que se publican las últimas iniciativas sobre blogs y nuevos medios en América. En este blog, Periodismo Interactivo, hay un artículo curioso que cuenta que se ha escrito la primera novela a base de mensajitos de móvil en Finlandia. Y es que cada vez aumenta más la adicción a las nuevas tecnologías como pudimos ver en el documental de "ng@x@2" de Documentos TV. En él, Ignasi Bofarull decía que “en un grupo de jóvenes cuyo uno de sus ejes sea el móvil, el chico que no lo tenga se puede sentir descolgado ya que hoy en día existe una total dependencia sobre todo en los países desarrollados al móvil”.
Ocio Crítico: es el útlimo weblog que me gustaría comentar. Es una especie de descanso, ya que en él se publican artículos mucho más amenos que comentan las nuevos fenómenosn de Internet como por ejemplo YouTube, portal en el que los internautas publican sus videos y en el que no existe censura ni moral. La autora cuestiona la función de youtube y la represión de la televisión (¿se puede poner una querella contra un video que sale en youtube?). Además los artículos son completados con videos, imágenes gif y multitud de fotografías. Además incluye un listado bastante completo con las direcciones de casi todos los blogs de Diario Crítico.

Documentales "De Gutenberg a Gates" y "ng@nx@2"

2007-02-28T11:14:00.000Z

El pasado 21 de febrero en clase de Tratamiento de la Información en Red se visionó el documental "De Gutenberg a Gates" del año 2001 con el motivo de reflexionar sobre el modo en que las nuevas tecnologías han cambiado el mundo y las diferencias existentes entre unos lugares y otros. Uno de los ejemplos era el caso especial de India donde se puede hablar de la existencia de una brecha digital: existe gente que tiene acceso a la información mientras que otros no pueden o no saben acceder a ella. También se alude a Bután, último país del mundo en abrirse a la era digital y lugar en el que conviven simultáneamente los grabados budistas con los periódicos digitales. Una de las conclusiones que se extraen es que las nuevas tecnologías (como p.e. Internet) tienen que ver con el desarrollo de nuevas economías que exigen una formación y unos conocimientos previos para que el individuo se desarrolle íntegramente en la sociedad y su labor sea productiva. Este hecho se da en New York donde se prima en los Institutos la formación, la competencia y el uso de ordenadores para que las nuevas generaciones entren en contacto con los nuevos medios, sobre todo digitales. Además, el documental pone de relieve la idea de que la tecnología tiene mucho que ver con las costumbres sociales; da igual que la sociedad esté muy avanzada si ésta no cala hondo en la sociedad. El ejemplo más directo se puede ver en nuestro país donde la industria de los móviles tiene una posición muy fuerte ya que los estudiosos sobre la personalidad de los españoles demuestran que tenemos un perfil muy charlatán.

El documental trata de enumerar las claves de Internet. El boom se produjo en 1995 y sus orígenes tienen que ver con una iniciativa militar. En ese año se produce a nivel mundial la digitalización de la información, la cual se transporta en bits (0, 1). La aparición de la banda ancha permitió la incorporación de los usuarios a sus páginas web de archivos fotográficos con mayor resolución, la inserción de videos, de sonido... Además en el año 2000 aproximadamente se produjo la llamada Burbuja Digital, es decir, se empezó a invertir en bolsa con los nuevos portales (ozú, yahoo, terra ....), todo el mundo quería tener acciones y su precio se disparó sin embargo los resultados nunca fueron los obtenidos. Una evidencia clara es que quien triunfa fuera de la Red también lo hace dentro de ella, en Internet sigue un capitalismo digital donde triunfan los de siempre y donde los poderosos son los mismos.

Hoy, miércoles 28 de febrero hemos visionado otro documental,"Enganchados" realizado por la productora Marea para Documentos TV. Éste trata sobre la adicción psicológica de niños y adolescentes a las nuevas tecnologías. Los nuevos medios han revolucionado y transformado la comunicación, la forma de relacionarse (interacción) y de divertirse (sociabilización). La conclusión a la que llegan todos los personajes que intervienen en el documental es que para superar la adicción es necesaria la reeducación sobre el uso de las tecnologías y no la abstinencia total. Es una adicción y para su superación hay que pasar por una fase de mono. Los síntomas que comparten casi todos los chicos que aparecen en el documental (Raúl, Roberto, Rafael, Héctor, Julián...) son los mismos: nervioso, ansioso, irritable, ...Muchos jóvenes recurren a Internet (chats, messenger, juegos en red...) y a los videojuegos para evadirse de la realidad. En Internet crean nuevos identidades, se convierten en aquello que quieren ser, se olvidan de sus problemas y entran a formar parte de una sociedad o comunidad virtual, pero todo el mundo que construyen a su alrededor es a base de mentiras. Además, los símbolos y emoticonos sirven para que las personas puedan mostrar sus sentimientos sin necesidad de tener un contacto real para poder exteriorizarlos. Según un estudio realizado por el INE (Instituto Nacional de Estadística) el 8% de los jóvenes tiene una actitud compulsiva hacia Internet. La realidad es que hoy día el estar comunicado es una necesidad de primer orden y es Internet el único medio que permite una comunicación sencilla (no requiere muchos conocimientos previos) y casi instantánea.

En el documental se advierte a los padres que deben vigilar las páginas que visitan sus hijos, el tipo de relaciones que establecen vía web, etc. por su propia seguridad. Uno de los chavales, Raúl, admite que tiene un problema serio y que sólo se puede conectar a Internet bajo el control de otra persona. Según él, el abuso y la adicción están muy próximos y sólo se diferencian en la duración de la conducta. El primer paso para hacer frente a una adicción es reconocer que tienes la adicción. Sin embargo, la adicción a la Red no está recogida como una enfermedad psiquiátrica y por tanto no existen estudios al respecto. Esto se debe a dos motivos: la relativa juventud de este medio (es muy temprano para poder hablar de sus efectos adversos) y la escasa consulta sobre el tema (los padres pocas veces se interesan ya que para ellos Internet no supone ninguna amenaza). Este documental supone un cambio dentro del formato de Documentos TV ya que en el 2006 creó 13 documentales de producción propia que trataban temas cercanos.

Reflexión:

Ambos reportajes hablan de que la actitud hacia Internet depende de cada persona. No se puede generalizar y decir que Internet es malo. De hecho, Ignasi Bafarulll señala que actualmente un adolescente que no sepa manejarse en Internet va a tener muchos problemas de cara al futuro debido a la importancia cada vez mayor de las nuevas tecnologías. Vivimos en la Sociedad de la Información (S.I) y existe una brecha digital e intergeneracional que poco a poco, gracias en parte a los distintos procesos de globalización, se va superando. Igualando las posibilidades de acceso a la información en todos los puntos del planeta.